Metodologías de evaluación:

El acceso a las condiciones de regularidad y de promoción se efectuará a través de dos instancias distintas de evaluación:

1.- Evaluaciones de trabajos prácticos.

2.- Exámenes parciales teórico-prácticos.

1.- Evaluaciones de trabajos prácticos

Estarán destinadas a acreditar la comprensión de los aspectos conceptuales y de implementación previstos en cada guía de trabajos prácticos (GTP) y la relación existente entre ellos (además de conocer los fundamentos de las herramientas de software que pudieran emplearse). Como la asignatura comprende dos grandes bloques temáticos, la modalidad que adoptará esta instancia de evaluación podrá variar de un bloque a otro.

Específicamente, los contenidos relacionados con la teoría de señales y sistemas discretos se evaluarán en un único examen luego de completar las guías de trabajos prácticos correspondientes:

  • Se deberá traer al examen todas las guías resueltas en forma completa.
  • El examen será oral y se aplicará sobre el grupo de trabajo en su conjunto, debiendo cada integrante ser capaz de responder a las preguntas generales requeridas y a las relacionadas con su participación en el trabajo realizado.
  • El examen se considerará aprobado cuando se hayan contestado satisfactoriamente el 60% de las preguntas formuladas.

Por su parte, los contenidos relacionados con el modelado de sistemas biológicos podrán evaluarse en una única instancia, como en el caso anterior, o luego de finalizar un determinado trabajo práctico. La opción adoptada será comunicada con la debida anticipación a los alumnos. Los temas que se evalúen de forma independiente no formarán parte de ninguna otra evaluación de trabajos prácticos. Se conservará en cualquier caso la modalidad oral grupal, con iguales requisitos para su aprobación. Actualmente se ofrecen dos comisiones para el dictado de tales clases. El alumno deberá optar por una de ellas al comienzo del cuatrimestre y rendirá los exámenes de trabajos prácticos en las instancias correspondientes a la misma.

2.-Exámenes parciales teórico-prácticos

Se administrarán al finalizar el dictado de cada uno de los dos grandes bloques temáticos incluidos en la asignatura. Esta instancia permite comprobar que el alumno comprende y es capaz de relacionar e integrar los conceptos teóricos discutidos, como así también de razonar y resolver problemas relacionados con los mismos.

Condiciones de Regularidad y Promoción:

Alumno regular:

Para acceder a la condición de regularidad, el alumno deberá cumplir la totalidad de los siguientes requisitos:

  • Asistir a al menos el 75 % de las clases teóricas y coloquios.
  • Aprobar las evaluaciones de trabajos prácticos. Logrará esta condición cuando, junto con su grupo de trabajo, haya respondido correctamente al 60 % de las preguntas que se le formulasen. Todas las evaluaciones de este tipo deben ser aprobadas y sólo se podrá recuperar 1 (una) de ellas.
  • Obtener un mínimo de 60/100 puntos en cada una de las evaluaciones parciales teórico-prácticas. En caso de no haberlo logrado, el alumno tendrá derecho a recuperar sólo 1 (un) examen teórico-práctico al final del cursado.

La asistencia a las clases de práctica no será requisito para acceder a la regularidad. La cátedra llevará un control de la misma con fines de seguimiento interno y estadísticas.

Alumno promovido:

Logrará la condición de alumno promovido aquel que haya alcanzado los requisitos exigidos para la regularidad y que además haya obtenido un promedio de 80/100 puntos en los exámenes parciales teórico prácticos, con un mínimo de 70/100 puntos en cada uno de ellos.

Examen final:

Alumno Regular:

Debe rendir un examen teórico, gralmente oral (dependiendo de la cantidad de inscriptos, de haber demasiados para el tiempo previsto se optará por un examen escrito).

Alumno Libre:

Debe rendir un examen de práctica a libro abierto, previo al examen teórico que rinden todos los examinados. Se evalúa si quien rinde sabe resolver una situación práctica con todas las herramientas que tiene disponible. Para esto, el día del examen, debe implementar una solución a un problema que se le plantea, pudiendo reusar todo el código desarrollado durante de los prácticos en clase. El ejercicio es de una complejidad similar a los complementarios de las guías (gralmente los que están al final de cada guía), donde seguramente haya que aplicar una serie de procesos para resolverlo. Se dan aprox. dos horas para hacerlo y en caso favorable, se pasa a rendir la parte teórica.

FUNDAMENTAL: avisar al menos con 1 semana de anticipación, a cualquier integrante de la cátedra, que se tienen intenciones de rendir como libre. De esta forma se puede reservar el laboratorio de computación si el alumno no tuviera notebook, preparar el examen, ajustar el horario de inicio, etc.

Deshonestidad académica

En el caso de que un alumno incurra en cualquier acto de deshonestidad académica quedará automáticamente LIBRE sin importar su condición previa en la asignatura. Además se elevará un pedido a la Secretaría Académica para que el alumno sea sancionado de acuerdo al caso.
Se considerarán actos de deshonestidad académica (entre otros) copiar exámenes (de cualquier tipo y en cualquier forma), informes, programas o ideas originales para la resolución de problemas, falsificado de firmas en la planilla de asistencia, etc.

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